具備教育學專業背景，並跨領域修習數位學習設計與教材開發
B端專長：教育科技整合、數位教材設計、AI教學應用、課程規劃
C端專長：學習策略優化、升學面試指導

曾參與教育部、科技部及研究型計畫，包含：

•偏鄉教學計畫（服務100+學童）
•AR教材與科技融入教學設計
•高齡科技教育內容製作

同時具備數位內容設計與教學平台建置經驗，能從「學習需求」出發，整合科技工具與教學設計，提升學習成效。

累積輔導與教學經驗超過 600+ 學生
教學對象涵蓋國小學生至高齡學習者（7–70歲）。